，他不禁思绪飘散了些。

陆老师暑假是不是偷偷进修去了？

讲到中间的时候，教室里又安静了下来。

这题不知道为什么突然跟不上陆老师的思路了。

“这一步听懂了吗？”陆与安问。

一堆人迟疑的点头。

孙耀强看着大家都好像懂了的样子，再厚的脸皮也不好意思细问了，大家都懂，他非要问，那不是显得他很笨的样子？

陆与安把粉笔放在讲台上，拍了拍手上的灰，“听懂的举手。”

叶莹玉举手，李文进举手，又接着有三位同学举手。

“没听懂的举手。”

孙耀强目光在左右两边来回扫，看见一堆同学一脸茫然，愣是没人举手。

几十秒后，依旧没有人动。

所有人都在等别人先举手，都不想当第一个承认自己没听懂的人。

正当孙耀强豁出去了准备举手时，目光突然和陆与安交汇。

他心里咯噔一下，赶紧低头，心里疯狂默念别叫我别叫我别叫我。

“孙耀强。”台上的陆老师大声点名。

“你没举手是听懂了对吧？你把刚才这道题的思路给我重复一遍，就讲第一步做什么、第二步做什么。”

孙耀强硬着头皮站起来，头脑风暴。

死脑子快想啊！

他磕磕绊绊讲了几句，实在扯不下去了，“对不起老师，我不太懂。”

有几个人笑出了声。

陆与安扫向他们，“笑什么。他至少敢开口讲，你们有的人在下面脑袋缩得跟乌龟似的。”

又看向孙耀强：“讲得不错，坐下吧。”

“孙耀强有个地方很值得表扬，他敢尝试着去讲。数学最怕的就是试都不敢试，就说自己不会。

“唉，你们这群孩子啊。我开