?国家是在?有意识地朝着国际方向前进。

所?以，作为国际主导语言之一的英语，应该很快就会成为国民学习的内容。

这?也?是宋玉书会给苏盼这?个提议的原因之一。

另外?一个原因，则是苏盼的英语口语可以说是非常好，尽管宋玉书一直很好奇她是从哪里学来得这?么标准的英式发音，但她必须要承认，苏盼的口语是数一数二的，尤其是“英语角”本身就是为互相交流口语，避免哑巴英语而出现并一直存在?的。

所?以，苏盼的口语水平绝对能让她成为“英语角”中的“领头?羊”。

……

苏盼在?听?到宋玉书的提议后，便陷入了沉思。

比起宋玉书提出这?个想法的，相对单纯的理由，苏盼则更多地考虑到了自己该怎么组织“英语角”、怎么保证自己组织成功后不会有人来抢功、怎么不着痕迹地得到更多人的崇拜与信任，又不显得过?于?功利，以及该怎么才能借此机会和学生会产生联系……

和宋玉书一样，苏盼对自己的口语水平也?是十分自信。

这?可是她在?上辈子时?，为了能够应聘上一家子都是外?国人的雇主专门报班学来的，等到正式上岗的时?候，雇主一家更是以他们标准的英式英语把她原本不算标准的口音给矫正过?来，包括俚语，她也?能听?懂并会说。

所?以，就冲苏盼这?口语水平，英语角肯定是要办的。

不然怎么凸显出她在?学习上，最大的闪光点呢。

苏盼认真道：“宋教授，我觉得您这?个想法很好——如?果英语角组织起来后能发展顺利的话，不光可以提高英语水平，还能以此谋生！”

宋玉书：“？？？”

迎着宋玉书茫然的目光，苏盼飞快地解释道：“只要口语说得好，外?国佬就会把我们找——就像是您刚