过世了，只活了31岁而已呢。」妤曦以惋惜的口吻答道。

「这么年轻？他是怎么死的啊？」

「他死于平交道事故，有人说是意外，有人则说是自杀，这也难怪，毕竟他的画风给人一种很悲观的感觉。」

「对啊，每幅画都好像在说人类被社会规范与制度给束缚的样子。」我又问：「你觉得，他用这种方式表现他所看到的世界，是有什么目的吗？还是单纯只是发自内心？」

「你是说他这么作画的目的吗？嗯…也许他所感受到的这个世界，就是这个样子。这当然只是我的猜测，如果说他想要用这种画风来让世人有所警惕，也是有可能，不过我并不觉得他有这种意图呢。」

「大概就是在这种假设前提之下，才会觉得他死于平交道的原因是自杀吧。」我说。所以他呈现这种画风的目的，就是为了自杀？虽然是个不符逻辑的联想，但还是不自觉地会这样做出连结，彷彿有一种悲剧性戏剧角色的成分，意即在于：石田彻也会自己结束生命，并非无跡可循的。

那么，《伴学絮语》的角色们所迈向的结局，是不是也有跡可循？闔上画册，我思考着结局的收尾方式。

※※※

「要不要搞一个旅游结局？」湖人在我回寝室后，向我提议。

「那是什么？」

「反正我们要去各校宣传啊，那就顺便把剧组搬过去拍摄，把剧情设定成：学生会在卸任前，大家要好好玩一玩，散散心，该告白的也该是告白的时候了。我的预想是去东部啦，东部的风景好美啊，七星潭还是冬山河之类的都很不错啊。」湖人说得一心嚮往似地。其实不用问也知道，这根本就是他自己想去的地方。

「喔喔，不错啊。但是这样就要一比庞大的住宿费了耶，该不会要让剧组在小学过夜吧？」

「你忘了嘛，广仲就是宜兰人！而且华爷在宜兰还有别墅