黎星？数学老师还在等一个解释。

黎星回过神来，示意老师稍等一下，当着全办公室老师的面，缓缓打开电话页面，给廖昀拨了过去。

喂，你现在在哪？

方便来一趟我们数学老师办公室吗？

没啥事，就是想跟你说一下，你被请家长了。

对，被请的家长就是我。

臭儿子。

给爸爸滚过来。

作者有话要说：　　小情侣日常：互相称爸

不是小剧场只是一些关于本章设定的唠嗑，姐妹们嫌烦可以屏蔽掉：

昨天评论区有姐妹猜到了检讨书，但在我心里检讨书的作用应该是改过自新的，星星的那份很显然没有起到作用，他学习是他自己愿意学了，是廖昀的帮助和他自己内心的想法。

但是刘远不一样，他在我的文里设定就是个不学无术的混混。

我想了很久，如何把一个叛逆期的学生从边界线上拉回来，首先肯定需要老师家长的帮助，但是十五中的老师努力了两年，家长努力了十几年也没有成功，如果直接写：校长向黎星保证，我们一定会努力开导他让他走回正轨，感觉很不现实。

我也想过请家长，但这种学生肯定被请过无数次家长了，对一个青春期的孩子来说，写检讨伤的自尊心没有请家长多。

所以我决定，还是给他一些鼓励，让他自己推着自己去努力吧。

有希望而需要奋斗才能得到的成果，才是最美味的。

这里是一个努力给文文里面所有人正向结局的卑微咕咕，看到有姐妹共情了书里的角色我挺难受的，我写沙雕小甜饼的目的是分享快乐，却还是让你们回忆起了不开心的事情，抱歉呀orz

希望可以让姐妹们开心的同时，也能对这个世界的善意多报一些希望吧。

当然，星星班的班主