接受高等教育。

其次就是在正德皇帝的力主之下，大明对传统的科举考试进行了改革，不仅仅将大量的新学内容引入了科举考试之中，这让那些传统的旧学书院、私塾等等不得不开始传授新学的内容。

这对于普及和推广新学是非常有用的，同时也是让旧学的这些学子们能够开拓视野和知识面，不再局限于传统的儒家典籍。

还有就是在科举考试当允许新学的学生参加考试，只要考入了高等院校的新学学子就相当于获得了秀才的身份，可以直接去参加乡试。

只要乡试能够中举就可以成为举人，再以举人的身份前去参加会试，最终金榜题名，从此踏入朝堂，成为正儿八经的进士。

还有正德皇帝在位期间非常强调基础建设和民生建设，大力发展电气和电信，他在位的这二十年，电气科技和技术发展非常的迅猛，同时也是开始真正意义上的走进千家万户。

电信技术的发展也是非常的迅猛，开始逐渐的普及到大明的每一个角落，每一个乡镇，甚至于每一个村落都有电话。

这些不仅仅便捷了大明的信息和交通往来，同时也是极大的加强了大明帝国对全国各地的控制和统治。

即便是偏远的地区，一个电话都能够知道这些地方到底发生了什么事情，也能够迅速的调集人力物力财力等等去办一些大事。

此外，弘治朝一直都没有重视的乌斯藏地区，在正德朝就得到了极大的重视，正德皇帝朱厚照直接派遣大军出征乌斯藏，几乎是兵不血刃的就彻底的解放了乌斯藏地区。

一方面削弱乌斯藏地区的土司制度，解放农奴，给予乌斯藏地区普通百姓自由和生存的物资、土地。

单单是这一点就让乌斯藏地区的无数百姓对正德皇帝感恩戴德，深感大明天子的圣恩，在家中将正德皇帝的画像高高挂起，每日为其诵经念佛。