运用，还能举一反三，以至于其他小幼崽们还在巩固复习，小啾啾已经追着询问接下来的教学内容了。

老师：原来啾啾还是个小天才，沉思，要不要告诉家长，加快啾啾的学习进度呢，这样等到早教班读完就可以快速的去上小学了，不会耽误孩子的教育。

而且孩子现在虽然形态有些差别，但是通用语也很流利，不用担心交流问题。

老师们沉思，小幼崽们就要欢快多了，昨天还不会说话的啾啾今天就可以说话了，怎么不让小伙伴感到好奇呢，所有的小幼崽都惊奇极了，在小啾啾的面前打满了问号。

啾啾当然知道小幼崽们在询问什么，这对于他来说是很正常的事，所以直接告诉幼崽们，我，昨天，带你们

修炼两个字不会说，许啾啾顿了一下道，玩，一直玩，就可以说话了。

虽然前言不搭后语，还有许多的语法错误，但是幼崽的世界是共通的，小幼崽们还是听懂了许啾啾的话，是昨天那股暖暖的很好玩的东西吗？只要一直玩，就可以说话？

许啾啾看着幼崽们，鼓励道，一直玩，我们，就可以，变成人类了。

人类这个词汇他们还是学过的。

幼崽们眼睛里顿时冒起小星星，虽然说人类语就已经很值得大家期待了，但是变成人类简直更令人期待，倒不是慕强，小小的幼崽心里还没有那么多心思，而是，变身本就是幼崽们最萌最喜欢的那个点，就连他们本族的动画片之类的，都有小土豆小鱼怪变成人类打败怪兽的故事呢。

所以变人简直就是所有小幼崽最大的梦想，现在，啾啾说，只要努力的玩这个暖流，就能像是动画片里面的幼崽一样变身吗？那可太酷了！

顿时连课也不想听，只想一心修炼。

只是经过昨天的教训，小啾啾今天格外注意小幼崽们的动向，修炼虽然好，但也不能耽误学习呀，所以，小