呢。”

胡一声晃晃脚丫，他知道?，让谁读，都不会?让他读的，在老?师眼里，他就是个捣蛋鬼，就像之前的赵老?师，只?会?用?嫌弃的目光看他，说他不好好学习，以后会?去捡垃圾那些话。

他正东张西望，就听到?苏老?师温柔的声音。

“胡一声同?学，你来读第?一段吧。”

他朝着黑板望过去，正正对上?苏老?师眼睛。

那种眼神?，他从没见过，带着笑?意的，带着鼓励的，没有嫌弃的，就像，就像他是班里最好的那个学生。

他傻乎乎站起来，听着苏老?师说话，“来，胡一声同?学，第?一段，开?始吧。”

然后，他抱起课本，磕磕碰碰，念完第?一段。

他想着，哈，读完这一段，苏老?师就知道?了吧，他就是个不爱学习的坏孩子！

没想到?，他听到?的，和他想到?的，截然不同?。

“嗯，非常好，虽然有些不顺畅，可是胡一声同?学，能够坚持读下来，这很棒，而且，老?师注意到?，你的每个字的发音，都很准确，这很了不起。”

苏老?师看向全班同?学，“开?学第?一课，也是苏老?师给你们的第?一课，是胡一声同?学，给我们开?了一个好头，下面，让我们所有人，给胡一声同?学鼓个掌吧。”

接着，啪啪啪的掌声响起来，大家都在看他。

这次，不是因为他被罚站，被批评，他是被表扬，全班同?学，都在给他鼓掌啊。

那时候他已经长大，可以准备描述那种心情。

“激动，我特别激动，是心潮澎湃的感?觉，那种感?觉，没人能懂，我激动到?，手都有些打哆嗦。”

他会?笑?着自我打趣，“幸亏我长得黑，要不然，脸应该早就比猴子屁股还红了。”

到?这