更丰富，更从容。”顾夜宁说。

“可以试着用你想的，你来发挥，但也要记住把握度的问题。”

顾夜宁点了点头。

他其实明白老师的意思，其实也有顾虑。在专业舞者面前，他们作为“偶像”完成的舞蹈里融入的现代舞元素太多，反而会误导普通观众，譬如让粉丝们真的把某些舞蹈当做现代舞来看，但实际上成品的技巧性或是艺术性相差甚远。

他的想法，其实和张志涵想要的中国舞炫技异曲同工，只不过张志涵的渴求太迫切，加上他本身的，功底并不算特别扎实，自己就显得没那么急功近利。但归根结底，都是在为了让自己更出彩，更吸引眼球而争取机会，良性的竞争是促进进步的绝好方法。

编舞老师下午离开后，声乐老师下午上班。

“来，我们先来合一遍。”

他到场后第一件事，就是往练习室的电子琴前一坐，直接让练习生们直接按歌词分配，森晚整理将全曲演唱一遍。

《黄铜唱片机》是大爆曲，人人都会唱，但十名练习生在老师面前站成一排，全员神情壮烈的样子，倒像是要上战场。

“怎么都这个表情？我看了你们的歌词分配，每个人的唱段也不多啊。”

无人应声，在摄像头下大家都盯着歌词表情紧张。

“夜宁，你排名第一，你来说。”

猝不及防被点名的顾夜宁，就像是在上课时因为出现全班不会做的题而被任课教师点名的班级第一。但问题是，他擅长数学，语文老师点他起来，也未必起到效果就是了。

“陈老师，是这样的。一方面这是pd的歌，我们怕发挥不好，所以紧张，另一方面，《黄铜唱片机》这首歌听起来似乎没有演唱门槛，好像朗朗上口，但实际自己驾驭起来特别别扭。”但优等生不能不回答老师的问题。虽然声乐不是最擅长的，但口齿清楚，条