象是谁不用想就能明白。

安泽表示这玩的太花了，他辣眼睛。

尤其是这门课的老师，比任何一门课都变态，特别喜欢拿自己的雌侍和雌奴当课堂范例，看得别的雄虫是两眼冒光，看得安泽是头皮发麻。

谁能接受看着别人的伴侣赤条出现在课堂，甚至还有可能上手体验呢？

安泽玩不来，这太变态了。

齐括：“……”他本来觉得很正常的。

都怪安泽，带的他都有点不想上课了。

“好吧，不过老师在得知有同学拒绝上课，又要把火气归结给那位‘魅力不足’的雌虫了。”

“同情他人就是在折磨自己，哦，我是说，其他虫。”安泽耸肩，“我是对雌虫友好，但你不能指望我救所有虫吧。”

那他可真的要成学校里知名疯子了。

“我只是告诉你结果，去不去由你。”

“齐括，这诱惑不了我。”安泽靠在门边，“你信不信我去了，老师只会喜出望外，觉得我终于有了感兴趣的虫，然后强迫我收下这只虫当雌奴？”

就算不这样，凭那位老师的性子，也一定会引导他使用那只虫，学习更多的刑罚。

毕竟安泽可是出了名的学习差，需要好好教。

齐括不是第一次劝他好好上学，想让他融入雄虫的“乐园”，这对于雄虫来说本是正常的现象。

可惜安泽觉得这不正常。

“你真想留级吗？”

“留级对于我来说，好像并没有什么损失，不是吗？”安泽还有心情摆手势。

齐括服了。

“我还以为你联谊见了雌虫，能稍微有点改观。”

至少对雌虫多感兴趣也好啊。

齐括是真不想小伙伴被视为异类。

“繁衍是他们的本能，我没有。”安泽出言不讳