几净的教师中，认真听老师讲课、做笔记，午饭在学校食堂解决，晚上由司机接回家。

他不在家的这段时间，照顾温涵宇的任务就由新来的护工负责，他回来之后便接手工作。

一开始，喻森觉得每天派车接送他有些太麻烦，但老太太坚持，喻森便也没再说什么。

没几天，喻森便习惯了这样的生活。

如果，学校留的作业再简单一点就更好了。

以前，喻森就像是王家养得长工，能吃饱就不错了，王汉义更不可能浪费钱供他读书。喻森都是偷偷捡他弟弟学过不用的书本来练习，遇到看不懂的内容就记下来，找机会去村里一个退休老教师高爷爷家里统一解惑。

这样的基础，能跟上学校的教学进度才是有鬼了。

任凭喻森学习劲头再足，在连番磋磨和打击之后，除了对学习这件事更加高涨的敬畏之心，便是对自己能力的深深怀疑。

偶尔不免有些泄气。

比如现在，喻森正抱着试卷趴在床上不住的挠头，挠的头皮都疼了，试卷上还是空着一大片。

喻森咬着笔目光开始游离，最终被监护器上跳动的波形吸引了注意力。

一个走神，叼着的笔掉了下去，正落在温涵宇身上，监护器上的数字跟着变了变。

嗯？

喻森捡起笔，又不小心的掉落几次，每次都刚好落在温涵宇身上，果然，监护器上的数字毫不意外的再次跟着变化。

喻森像找到新玩具的孩子，玩得不亦乐乎，最后干脆笔都不用了，直接用手指在温涵宇身上乱画。

监护器上跳动的数字也不是每次都给出回应，喻森发现，温涵宇的胸膛是给出反馈最多的地方，每次数字的变化还不一样，有增有减，变化量也有大有小。

他以前听村里的人说过，有些意外造成的植物人，是能够感知到外界的