会亡！”

瑾泞低头笑笑：“高先生谬赞了。”

“你叫什么名字？”

“学生姓明，明月。”

“……海上生明月，天涯共此时。”高和风举起酒杯，眼睛里闪着光，“好名字，应景！”

瑾泞笑了笑，与他碰杯。

“对了，你此去上海意欲何为？”高和风问道。

“上海一所私立女高邀请我去当音乐老师，我打算去看看，高先生呢？”

“我回家探亲，等开学了要去北京，北大邀请我去做文科教授。”

这也是意料之中的，高和风影响力不小，北大看中他很正常。

“我之前读过高先生的论中国，很有感想，文章引经据典，字字发人深省，就有一点我不太满意。”

“什么？”高和风好奇。

瑾泞说出自己的想法：“引经据典的同时也形成的阅读门槛，没上过几年学，很难看懂，学生以为，文学不能只有阳春白雪，下里巴人也不能忽视了不是吗？”

脱离了大众的文化很难站稳脚跟，瑾泞希望更多人觉醒民智。

“你这丫头果然有点见识，一点也不像个音乐生，平常学子都生怕自己的文章不够高雅，辞藻不够华丽，你却反其道而行之。”

高和风眼睛一亮，对瑾泞刮目相看。

“你说的对，文学不能脱离民众，所以推行白话文势在必行，现在我们国家有本杂志正在大力推行白话文，你有没有兴趣投点稿子呢？”

他这是起了惜才之心，想为瑾泞推荐呢。