学生们一见有无人机玩，全都乐不可支、手舞足蹈，很快跑出来几个学生，将那个无人机团团围住，七嘴八舌地聊了起来。

“果然还是宿老师跟江老师水平高……”

头一回看到如此兴致勃勃的学生，白先生长叹一声，对着天花板感慨道：“如此炯炯有神的目光，我只在开学第一天的前10分钟见到过……”

江起赞同地拍拍他的肩膀：“等白先生哪天能调动起学生的激|情了，我就请你到冥科大来教书。”

白先生一听这话，登时眼前一亮，猛地攥起拳来，比了个奋斗的手势：“我一定细心求教！争取有朝一日能进入冥科大的职工队伍！”

宿缜拿好无人机和笔记本，正要带队出门的时候，大门却突然被一个木拐棍“咚咚”地敲了三下，动作极其粗暴。

他正纳闷是谁如此嚣张，就发现在场的所有人全都不约而同地噤了声，神色紧张地望向那根木拐棍。

以宿缜的视角，并不能看清来人的全貌，只看见那拐棍上盘满了龙凤纹，与那一只白胖的右手交握的地方，俨然雕了一只威猛的龙头。

那龙首的雕工如此精湛，不是凡夫俗子所做。由此可以推得，这拐棍——不，恐怕得是叫手杖了——的材料也必不是普通的木头，指定价值不菲。

而就是这么一个宝贝，这位仁兄还能用得如此不爱惜，可见也是个有钱有势的人物。

“你们班在闹些什么？怎么动静闹得这么大？”

终于，一个肥头大耳的中年男子走进屋来，站在宿缜的身前，挥舞着手杖把学生全都赶回了座位。

见学生安静下来，这才回头朝门外笑道：“见笑了见笑了，各位也知道，孩子玩性大，不好管教……”

白先生也连滚带爬地跑了过来，冲着那男子鞠躬哈腰：“漆校长！您不是去参加活动了吗，怎么又回来……”