要是他们就好了。

带闻川宇回自己长大的地方看看是一时兴起，毕竟陈览今并不觉得那些地方有什么特别有趣之处，但他还是推翻了自己先前做的那些旅行攻略。

这次不必另做攻略了，那些地方他都很熟悉，铭刻在记忆里，甚至连公交路线都记得。

但睡前陈览今还是强迫症地把每条路都搜索确认了一遍，免得十多年过去，停运或者改道了。

第二天，和闻川宇一起站在公交站台旁边，看见路边开过的一辆出租车的时候，陈览今才恍然想起，明明他和闻川宇出行大多时候是叫网约车，怎么说到要回他长大的地方时，他居然下意识选择了公交。

只能解释成沉在岁月长河底的习惯实在太深刻，而闻川宇也没有问过为什么不打车，陈览今就这么被记忆牵引到了此刻。

但感觉不坏。车来了，陈览今和闻川宇一起上车，两只手搭在他的肩膀上，把他推到了最后排的角落，他小时候最喜欢的位置。

陈览今的小学和初中离得很近，走路也不过十来分钟的距离。在陈览今遥远模糊的记忆里，那九年几乎像在同一个地方。

他们坐到小学门口的公交站，一下车，已经是和记忆里迥然不同的景象。学校不知道翻新过多少遍，白墙黑瓦，都是很干净的样子。连记忆里学校门外的几家小卖铺也消失了，地皮被学校的围墙围进去。

陈览今诚恳说：“其实我对小学的事情已经没印象了，好像在看别人的学校一样。”

沿着学校的外沿，向中学的方向走，闻川宇牵着陈览今的手，问：“那你小时候喜欢干嘛呢？”

陈览今努力回忆了一下，最后给出了一个很没创意的答案：“看书吧？我家有特别多书，我也什么书都看，还看过我妈的教育理论什么的。”

“小学啊？”闻川宇很震惊，“小学就能看得懂这个了吗？”