击娴熟，怎么打开，怎么找到她喜欢的视频，搞得一清二楚。幼儿园小朋友几乎人手一块电话手表，她也去摸过、看过，还拿着别人的戴在自己手腕上玩过。所以，对于这种电子产品并不陌生。
常御悄声说：“其他小朋友都有电话手表，就囡囡没有，你让她心里怎么想？凤英，我这么说，倒不是要把孩子培养出攀比的性格，我就是觉得这表是有用处的才坚持要送。它不但能通话，还能随时监控孩子所在的地点。下次你要是再找不到囡囡，就知道这电话手表的好处了。”