上典型的西式校园，竟在碰撞里生出一种微妙的平衡。

他走过洒满落叶的校园小道，踏上教学楼大门前的极极台阶，走入二层短而开阔的走廊。

他们下一届的高一只招了十二个班，因此现在的二楼一连空出三间教室。廖凌海一手搭着右边深灰色的金属栏杆，一步步走向那间原本应该挂名为“高一（13）班”的教室。

在他转动把手推开空教室白色大门的那一刻，铺天盖地的白光从无人教室中倾泻而出。与此同时，最后一句旁白在一片朦胧光影里响起：

“编织成我最瑰丽梦境的，是属于青春的魔法。”

“魔法”两个字被施淮雨另加了后期效果，带着长长的回音。白光落下的前一瞬，言信校园内响起庄严肃穆的西式钟声。

下一段内容从一个信封特写开始。那精致的牛皮纸信封被放在一只深绿色行李箱上，封口处盖有一只红色火漆印。而那火漆印上篆刻的花纹，正是无数言信学生穿在胸口的星云校徽。

镜头和音乐同时切换，在一片行李箱摩擦地面的哗哗声里，一群穿着各款式校服的少年沿着从地铁站到校门口的小道蜿蜒前行。色调与光影交错间，仿佛真让人看到了传说中魔法学校开学时的场景。

那只深绿色行李箱的主人正是廖凌海。跟着他的步伐，全校同学在欢快的小提琴声里再次见到那座无比熟悉的校门。

在金黄树色的掩映下，书写着“言信中学”四个艺术大字的长弯校门比平时多了几分神奇色彩。廖凌海的解说声也变得轻快，从一个全新角度给大家介绍起了自己的校园生活：

“言信没有猫头鹰给新生送信，但入乡随俗的邮政也大差不差；班级的规模稍微比学院小了那么一点点，可该有的课程还是照旧。”

“旧”字落下后，又一道铃声从两边声道响起。这次施淮雨用的不是西欧钟楼的音效，而是典型的华