行为的。

闻澜蝉同桌跟她关系好，跳过去搂她肩膀，“诶呦，假的假的，不会真要她请客的，要不你请我吃吧，想吃冰淇淋。”

顾染笑笑，特别不客气的说：“滚。”

两人打闹在一起，闻澜蝉惊讶的发现同桌居然也没生气，好像这句“滚”根本没什么。

闻澜蝉不太懂这种交际方式，就是觉得挺有意思，之后自然关注顾染更多。

关注着关注着，她偶尔也会制造一些偶遇，比如早上卡着顾染的点从寝室出来，差点迟到，晚上去操场散步，看顾染跟班里体育生一起锻炼。

但顾染从来没在意过她。

顾染人缘很好，闻澜蝉经常看到她在路上和不认识的人打招呼，开学不到一周，她就和全班都打好了关系，明明都是点头之交，顾染就是从来不和她打招呼。

她时常怀疑自己是不是特别没有辨识度，太透明，所以顾染认不出她。

于是她就想让顾染认识她，在意她。

她用尽浑身解数。

故意背不出《离骚》，知道顾染喜欢在寝室走廊打游戏，聊电话，她就仗着夜盲症撞进顾染怀里。

顾染虽然帮她，但也没怎么在意，就扶老奶奶过马路似的，纯粹的做件好事。

可闻澜蝉心动了，心动到想要顾染和她一样，时时刻刻都想着她。 到期中考，闻澜蝉拿下全班第一，各科老师都各种表扬，唯独语文老师说她阅读理解和作文差了点，让顾染教教她。

被老师捆绑到一起，闻澜蝉心跳加速了一整天，只是顾染没当回事，也没主动来找她。

闻澜蝉想，是她还不够吸引顾染，她就买了几本厚厚的作文选，没日没夜的看。

真的说上话，是临近期末的一场体育课。

跑完两圈解散之后，班里同学都去器材室借球类玩，闻澜蝉同桌找顾染玩乒乓