。只是，那时为了专注物理竞赛，只好将这份热情暂时搁置。

如今物理竞赛尘埃落定，他也有余力投入这件自己真正感兴趣的事情。

不过，当物理竞赛的辅导老师谢禹才听说吴震寰的计划时，却不由皱紧了眉头。他倒不是反对吴震寰搞社团，只是……另有打算。

谢老师在三中带了多年的物理竞赛课，经验丰富。按照学校安排，高三竞赛班结束后，他即将回到高一带新一届竞赛班。

此时。谢老师心中算盘打得哗哗响——他本来想着借用吴震寰这个“学神”，给自己当个助教的。甚至等他忙不过来的时候，直接让吴震寰上台代替自己讲课。

毕竟，看这孩子的架势，未来铁定是要走科研路线的，极有可能会去大学当教授。早点积累一些教学经验，尤其是在大课堂面对几十甚至上百学生的公开演讲经验，不也挺好？

三中过去也不是没有保送华清、燕大的物理竞赛优秀生，可过往的学霸或多或少有些无伤大雅的“小毛病”：有些人自己会做题，可讲解时，面对同学或老师竟然结巴得一句话都说不清；有些人性格孤僻，总喜欢藏私，生怕别人学了他们的解题方法。

而吴震寰就完全不同，他不仅会做题，还能深入浅出地讲解，性格也谦和沉稳，少了学霸常见的孤傲。

在谢老师眼里，他简直是“学霸中的翘楚”。

收到社团创建成功的通知，吴震寰才收到谢老师的邀请。

平心而论，吴震寰能在物理竞赛中斩获佳绩，除了要感谢他自身的天赋和努力、10班的高老师那群同学为他营造的一个不受干扰、氛围良好的学习环境，更要感激谢老师的悉心指导。