义内容是，他最喜欢默写课本上的句子。三班是物化生组合，却天天在背记，对此同学们怨声此起彼伏。丁姐表示她也没有办法，老赵是个地中海大肚皮的老教师，他进教室后总是喜欢扫视一眼，今天给了他一个惊喜。

老赵：“？宋听旁边的是新转来吧？”大家纷纷看向余晔。

余晔几乎微不可察了点了点头“嗯。”“好，你记住，千万别跟宋听学啊！”教室里爆笑声翻涌。宋听被吵醒了，他皱着眉从桌上撑起身，他迷茫的看向四周。

宋听：笑什么啊？

他转而看向余晔，见宋听醒了，挑了一下眉。

“醒了？我的好同桌？”

宋听是真的睡迷糊了。

余晔悄声说道：“刚刚老师说你坏话。”

宋听真醒了：什么？

他差点从椅子上掉下去。

宋听马上调整好坐姿，他扒拉扒拉睡得有些乱的头发，翻开书本，打起精神看向讲台，和老赵来了一个对视。

老赵被吓了一跳：“宋听？你被谁上身了，来听我的课 。”

又是一阵笑声，梁杰笑得前仰后合。宋听狠狠踹了一脚梁杰，他立马呲牙咧嘴。

课上到一半，余晔忽然把书摊在宋听面前，他指着一个题目：“好同桌，帮我讲讲这题呗。”

宋听头也没抬：“自行理解，哥没空。”

余晔也不依不饶：“教教嘛，好同桌。”

宋听妥协了，他拿过题一看：“这么简单？”

“嗯，可我不会。”余晔一脸真诚。

宋听拿起笔比划两下。

“听着，首先…”

“听懂了吗？”

余晔憋笑：“没有。”

宋听把脏话吞进肚子里：不行，不能打击他，patient ——

宋听又讲了一遍。