已经快忘了这事了。

没想到今天突然有同行关注了他的文章。

是的，在赵光耀看来这肯定是同行发来的邮件。

但当看到信件正文后，让他有些疑惑。

“学生乔泽？”

学生？！

谁家学生啊！

开玩笑的吧？

怔了怔，赵光耀还是把附件下载了下来，点开后开始仔细阅读。

嗯，还是纯英文的探讨，各种专业用词很讲究，格式也挺漂亮。

但看着，看着，赵光耀脸就红了。

这措辞也太直接跟激烈了吧？

什么叫为了强调工具的价值强行推算就好比将网格上低分辨率结果直接用于高分辨率的投影可视化是很可笑的？！

这家伙，他懂什么？！

赵光耀怒气刚涌起来，突然想到他信心满满的将文章投给《几何与图论》却被直接拒绝的经历，怒火顿时烟消云散了。

有没有可能的确是他太钻进牛角尖了？

太过于强调这套分析工具的价值？

想到这里，赵光耀还是耐着性子看了下去。

看完之后，盯着电脑开始发呆。

他突然意识到，《几何与图论》的编辑拒绝他这篇文章，好像也是有道理的。

但他真没想到，原来这篇文章在他人看来如此不堪，甚至让他心头升起了直接找期刊撤回稿子的冲动。只是想到这篇文章已经有8个引用量……

见了鬼了！

这个乔泽又是行业内哪位大佬的学生啊？！

发这种信，都不报老师名字的！

甚至都没用单位的邮箱，直接用网上公开的那种个人邮箱什么鬼？

气人！

是的，赵光耀根本没想过乔泽只是个本科生，更别提高中生了。