位小同学的情况，我大概是知道了，也辛苦你们这么操心学生的事，要不你们先回去休息一下，稳定一下情绪，我先跟这两位小同学聊一下。”

欧老师和李老师都是学校的老教师，从学校建校初就一直在了，关心学生、品行端正、教学能力也出众，即使是作为校长的梁行之也是打心底地尊重她们。

欧老师和李老师面面相觑，又看了看正乖巧地坐在椅子上的双胞胎。

欧老师叹了口气：“行吧，梁校你们先聊吧。等一下在让他们俩来找我们，我们先去休息一会。”

欧老师教了这么多年书，也见了不少学生，不是没见过难搞的学生，也不是没见过聪明的学生，她太明白越是聪明早慧敏感的

学生越是难搞，稍有不慎便又是伤仲永的重现。

李老师作为欧老师几十年老同事自然也知她心中所忧之事，拍了拍欧老师的肩膀：“孩子还小，可塑性强，慢慢来吧。”

校长办公室里梁行之，看着两个小孩笑道：“好了接下来我们有四十分钟的时间可以聊一聊。”说完，给每个人都递了一杯水，顺带拿出了些小零食。

路子仪有些不明白：“梁老师，我们还要聊什么呀？”

“当然是了解一下你们在学校的生活是怎么样的呀？既然你们想要换班级，老师就要多了解一点呀。”梁行之理所当然地说着。

看到，两人腿上放着的书，梁行之有些好奇：“你们的书能借老师看一下嘛？”

路子仪毫不介意地将书递给梁行之，路子逸则是有些不舍：“老师，我的书要小心一点翻哦。”

“好的，老师一定小心。”梁行之十分尊重两个小孩，双手接过了他们的书开始翻看起来。

梁行之大致翻了一下两个小孩的书，面上不显，心中实则狠狠一沉，《几何原本》《中夏古代天文学简史》，几乎不是他们这