则性很强的人，尤其表情严肃时，很能唬人。

话音落下，众人纷纷拿出了英语单词本，教室里很快响起窸窸窣窣的翻书声，随后淹没在朗读声中。

徐妙视线轻轻扫了眼讲台边的桌子，声音不轻不重：“于学俊，跟老师来一趟办公室。”

办公室里格外安静，时间尚早，大部分任课老师都未到校。

徐妙放下包，转身面对于学俊，说：“前几天学校发布大合唱通知后，你妈妈专门给我打了个电话，她在周六那天晚上给你请了个假。”

“老师想听听你的想法，”徐妙酝酿几秒，“这次大合唱是高三最后一个放松性质的集体活动，如果可能的话，老师还是希望你也一起参与。”

于学俊低着头，手指不安地捏在一起：“徐老师，我……”

徐妙能理解于学俊妈妈的顾虑，毕竟选考近在眼前，而最近几次周考和模拟考中，于学俊的校排名持续下滑。

上周周考甚至排名掉到了二十一位。

徐妙当班主任七八年，见徐妙见过太多像于学俊这样家教森严的学生。

他们大多承受着难以排解的心理压力，越临近大考越焦虑，一焦虑就容易状态不好，导致成绩下滑。

成绩下滑只会让他们心理压力愈发大，最后陷入死循环。

徐妙注视着于学俊暗黄的面色：“你如果不想请假的话，老师可以打电话跟你妈妈沟通，这个决定权交给你。”

她说完，不出意外，于学俊沉默了。

等待了将近一分钟，才终于听到回应。

“我、我……”于学俊咬着下唇，欲言又止，最终还是道，“听她的吧……”

既然如此，徐妙没再多说：“那好，老师给你写张周六晚自习的假条。”

两天转瞬即逝，祝璟这两天似乎异常忙碌，牧元淮洗完澡出来，每次他都捧着