的确不够好。”

“但惠和津美纪都是第一次做，超级有天分！”五条悟扬声道，看他的表情似乎两个人做了什么惊天动地的大事一样。

伏黑惠理智地分析问题：“学校里的炉子和家里的不一样，我和津美纪对火候和糖量掌握的都不是很好，悟先生的评价没有错。”

五条悟垂死挣扎：“那是因为悟先生不知道那是惠和津美纪做的。”

两个小孩不赞同地看着他。

“就是因为这样才不告诉悟先生。”

“要是做的不好吃还让悟先生装作好吃的样子不是太过分了吗？”

五条悟眼巴巴地看着两个小孩：“那悟先生以后还能吃到惠和津美纪亲手做的小饼干吗？”

“可以呀！”津美纪活泼地说，“我和惠会继续努力的！对不对，惠？”

伏黑惠谨慎地说：“虽然想做到悟先生平时爱吃的那种程度很难，但悟先生想吃的话，我们可以试试。”

“好耶！”五条悟发出了欢呼。

在五条悟关心地问伏黑惠和津美纪在学校里会不会被欺负的时候，津美纪会跟五条悟讲和同学之间的矛盾，以及解决矛盾。

五条悟点评道：“惠和津美纪都太乖了，我可以教你们点防身的技巧。” 津美纪感谢但婉拒。

伏黑惠有点感兴趣但觉得没必要麻烦五条悟：“悟先生很忙吧，我可以去上培训班。”

“为什么？”五条悟睁大了双眼，“悟先生可是超棒的老师！来嘛，小惠，试试看嘛！”

伏黑惠问：“不会麻烦悟先生吗？”

“完全不会！”五条悟信誓旦旦地说，“悟先生超有经验！”

伏黑惠似信非信地点点头。

两个小孩会跟五条悟讲述做作业的困扰，会跟家长汇报自己的成绩单。

两个自立的小朋友学习成绩都很