李疏梅觉得这个方法不一定可行，如果直接问是不是郑奕，王老师可能被引导。

她只能委婉提醒：“你觉得和谁像吗？”

王老师慢慢放下照片，转头和李疏梅说：“你要这么说，和有一个学生挺像的。我一时……记不得名字，等一下，我查下。”

王老师从抽屉里拿出一份文件，快速翻了翻，又在其中一页用手指比对，仔细阅览。

突然，她的手指在一个名字上停住，她指给李疏梅看，“就是他，郑奕。”

原本这张照片和少年郑奕是有几分相似的，王老师虽然认了出来，但李疏梅担心是她刻意引导了王老师，她觉得这个询问方式还是存有问题。

王老师解释说：“小李警官，可能你不知道，我有很多学生，上了大学以后，也有回来看看我的，才两三年时间，就是完全变了样，好多我一眼认不出。郑奕这孩子，他读书时挺瘦的，现在长得好多了，但这个神态我还有点印象，是挺像的。”

这不仅仅是王老师的感受，李疏梅也深有体会，她有不少同学上大学后都变了样，胖瘦、发型、皮肤、穿着都发生了很大的改变，不仔细看，就是完全换了一个人。

所以王老师的回答还是比较客观，这也让李疏梅渐渐产生了些许自我怀疑。

李疏梅没再说话，费江河瞥到她的情绪，接过了话头：“王老师，有郑奕高三时候的照片吗？”

“有，我找找，当时毕业照了照片。”王老师从座位起身，到身后的柜子里翻找起来，不一会她找到一个相册，从里面摘出一张合照，“这是那届理科三班毕业时的合影。”

她特意将照片送到李疏梅眼底，指着最后排靠近边上的一个男孩，“这就是郑奕。”

李疏梅慢慢接过照片，照片因为被塑封，保存得比较清晰，郑奕的发型比现在长，脸上还能看出青春痘，脸型比成年郑奕消瘦了几