?鼓动他人。程兄就是被?他说?动的?人之一。”

“……咳，不?过程兄本来就与我脾性不?相?合。”

扶苏很懂地点头。

连他偶尔都会被?苏轼创一创呢，古板、讲究的?未来理?学大家会看得顺眼？

对了, 话说?自己的?历史储备里有张及甫这号人吗……好像没有诶。

扶苏突然之间安心了许多。

困难是弹簧，你若它就强。扶苏本来没什么底气，但?是碰到和自己一样没底，而且看起来比他更小人、更畏缩的?，心里就踏实了。

更何况，这个?张及甫又没有历史名人光环护身，那还不?是轻松拿捏。

大不?了就写首四言诗，再说?自己“拟古仿作”就好啦。别的?人先不?说?，崇古的?梅尧臣肯定喜欢。

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在狗洞边上比试未免不?成体统，他们就找了最近的?一间空教室作为考场。

作诗的?题材限定为：读书。

体裁不?限。

时限为一炷香。

说?到“学习”，扶苏能想到的?可太多了。科举时代降临后，多的?是劝学诗，宋真宗就亲自写过“书中?自有黄金屋”。

可光是劝学会不?会太老成、俗气？那该写什么好呢，治学心得？宋诗中?最流行的?机锋禅理?？

思路太多，难以厘清，反而是件坏事。

扶苏下意?识咬着笔头，偶尔有灵感的?碎片就往草稿纸上记，不?一会儿就横七竖八地攒了许多。

忽然，他感受到隔壁桌子上的?目光，发现自己刚写下的?碎句被?对面?誊在纸上，一字不?落分毫。