江砚辞再次摇头。

见江砚辞这样，陈阿姨提醒道：“养小孩子有时候跟养小动物一样，小孩子还没形成自己的思维模式，他们不知道自己有什么问题，也描述不清楚自己哪里不对劲，这些都要家长细心关注，发现不对劲的问题提前干预。现在不管的话，等孩子长大定型后，一些小毛病就很难改了。”

比方说挑食，以后容易营养不良；坐姿不正，以后容易脊柱侧弯；现在不接触同龄人，以后大了可能孤僻自闭……

闻言，江砚辞难得地沉默了。

他没怎么想过这方面的问题。

在查清这孩子的身份之前，他只是想着暂时养着她。养个孩子而已，妙妙这孩子个头一点点大，吃不了多少东西，多双碗筷的事，给她买衣服买玩具，这些花费对他来说，也根本不算什么。

可是他却忘了，养个孩子，不只是给她吃喝，让她有地方住。孩子可能会生病，会心情不好，出门会摔跤受伤，还会跟同龄小朋友吵架。

除此之外，她还要学习认字说话，交朋友互动，还要不定时的户外活动，强健体魄，身体健康和心理健康教育等——养孩子不是一件容易的事。

本来妙妙这孩子各种习惯的形成就比其他孩子晚。其他三岁左右的孩子，聪明独立点的，都能上手用辅助筷子吃饭，自己独立洗澡了，而妙妙却还什么都不会，连用勺子吃饭都要看她心情……

这些也不算什么大问题，他可以慢慢教，只是和小朋友的社交互动，确实是他一个大人没法解决的。

江砚辞沉默着，想了一路，最后决定——无论这孩子以后的去处如何，到了什么阶段的教育还是不能落下的。

就算以后奚可回来，要把孩子带走，重新上幼儿园，有了现在的提前适应，妙妙到时候也能无缝衔接，不浪费小孩子的黄金时期。

这几天，江砚辞把妙妙出现以