，省得她也被围观。

这和享受被羡慕的眼神包围不同啊，而是一种过来人的眼神，有着“现在的年轻人啊”这个打趣意思。

阎驰笑了笑，顺着她的力道走上去，而沈佑春举起相机一路跟拍，介绍到什么，她就拍什么记录好，偶尔也会拍附近的风景建筑，还有老百姓坐在树下聊天的风貌，也或者小孩子嬉闹的朝气画面。

逛了一圈之后，他们还去了学校里参观，看学生在上课，看老师在教学，小学不大，也就两层楼，算起来就是六间教室，有个小球场可以打闹，种了不少果树，朗朗读书声传遍了四周。

下课之后，学生一涌而出，他们的参观也结束了，不过有个看起来有些消瘦，戴着一副眼镜，勉强是有文人风骨的男同志走来，年纪不算大，但也有三十出头了，是这所小学的校长。

现在这年代，识字的不多，小学里的老师，好多自己还都只是小学没毕业，而且大多是本地人，普通话都不标准，有时上课还用本地话，但是教一群村里的孩子摆脱文盲，识得几个字，已经是足够的了。

校长过来和他们握手，并邀请去办公室聊天，沈佑春作为拍照记录人员，她落在了后面，阎驰新研究的相机很好用，离远一点也能拍得清楚，所以她不用往里面挤，慢悠悠在后面到处拍拍。

只是走着走着，在一楼下来的楼梯出口处，沈佑春被撞到了大腿，她的身子摇晃，及时拿住相机，幸好没摔倒。

她低头，就看见是一个小女孩，挺瘦的，面色也蜡黄，破旧的衣服挂在身上空荡荡，看着应该是三四年级。

现在也就只有五年级，读到五年级就能毕业，幸运的话还可以去读初中，但这是少数，小学里都是村里孩子，没有几个家长能舍得花钱送孩子出去读初中，都是读了小学就回去。

周而复始，就像小学里圈起来的树木，春去秋来，落叶了又长出新芽，这个