，但我不是你的师父，只是切磋。”

“哪有跟新手——唔唔！”无幻吐槽的嘴被小风一股脑塞了十几把团子，她紧张地说：“好不容易有人可以来陪我，无幻你就少说点话嘛。”

“哼……”无幻狠狠嚼嚼嚼，一把抽出所有竹签，把美味的团子照单全收。

……

严胜的剑道修行由此开始，他握住竹刀，惊喜地发现这触感很熟悉，仿佛有什么呼之欲出，可等不及他思考更多，脑袋里又成了空茫茫的一片。

这也体现在他的练习中。

仁甚至为此怀疑自己的眼光，这孩子与剑道不应该是有缘的吗？

还把严胜给无幻教授试试，说不定严胜是天赋型的，更喜欢散漫的风格。

没两天他就把严胜从无幻手里拎走，惨不忍睹，还是不要让无幻和严胜互相折磨彼此了。

于是仁依旧会教授严胜，但不强求，时不时出差期间就让这位临时学生独自练习。这让无幻产生了自己才是老师的错觉，看不惯仁的教学方式，就要时不时挑刺。 仁也曾问过严胜：“你这样苦练，却得不到相应的收获，继续坚持下去有意义吗？”

他不想让这孩子这么累，亲眼看见岩胜日常的倒霉程度简直令他大跌眼镜，小风、无幻与他聚在一起无数次感慨：严胜能活着已经很幸运了……

严胜就像平淡的对待自己的伤痕一样回答他的疑惑：“意义究竟是什么呢？我很愚笨，搞不明白，只是握刀时感到熟悉和愉快，我就去做了。我接受自己是普通人的事实，但总不能看着想要前往的道路在那，我却停在原地吧？”

即便仁自认练习需要成果，他还是对这孩子展露笑意：“恭喜你，你已经获得自己的剑道了。”

严胜弯起眼睛，回以浅淡的温和笑容。

无幻表示：“这叫不聪明有不聪明的好处。”

由于他