这个，但她是否能要这个？

所以说，没有资格想要，她这样告诉自己。

当朋友吧，她没有资格想要他的未来。

ican039;trespond......

（我无法作答……）

高三，周洲的家里。 她说，这次我想要。

想要你的未来。这样的冲动，仅此一次。

“……”说不出口……这种话可以等同于不负责任的告白了吧，一时冲动说出的话几乎是绝对会后悔吧。

attends-tuee？

（你还在等我吗？）

周洲的心意，在林邻看来，只差写在脸上了。两个人都保持着微妙的平衡，你不提我也装不知道。

责任……责任……

怎么已经想到了那么远那么远的未来。一生只有一次的青春，却喜欢上了这种人，还考虑着他的未来。林邻突然觉得自己有些好笑。

这种人……这种说法，看上去周洲有点不堪了吧。

他是很好的人。林邻觉得。

明明就是值得喜欢的很好的人。

理性分析系统出错，这种时候一切理性都变得苍白。喜欢两个字呼之欲出，却又被仅存的一点点理性拦住。

呼……这就是喜欢吗。真是要不得的感情。

林邻想着，走神了很久，下一步就能写出来的通项怎么都写不上去。

这张卷子很难，大概是好班特有的福利。奇怪的题型和披着皮的高数线代题层出不穷，林邻觉得熟悉。这个很久之前就学过。

解决自己对周洲的感情也很难，林邻却觉得很陌生，这个好像从来都没学过。

倒数第二题的最后一小问可以用端点效应，必要性探路的技巧，先证必要性再证充分性。很有技巧性，在相当多人眼里很难。林邻稍作思考，答案就自