但杨主任在基层干了这么多年，她深知一场普通的学习讨论会根本没有用。是，她可以组织大队社员参与会议，可是听过之后呢？谁都不会放在心上。

坐下来后林青青问：“您之前是怎么给大家开会的？”

杨主任起身去柜子里拿出之前会议用的文件递给林青青，她快速翻了翻，文件主题都是围绕着妇女权益，内容撰写用词也算简单，但文件嘛，念起来难免枯燥了些。再听杨主任介绍的会议情况，基本是照本宣科读文件，也难怪社员左耳进右耳出。

听杨主任说完，林青青又问：“这次会议，您想怎么做，达到什么样的目的呢？”

“是这样的，公社妇联那边不是让我组织讨论赵春花事件吗？”杨主任说完顿了顿，看林青青点头继续说道，“你是这次事件的受害人，我想着这事别人怎么说，肯定都不如你来讲更让人投入。”

心里虽然不抱希望，但真做起来杨主任也想做好，做出成绩来。因此公社妇联将任务安排下来后，她一直在想这次会议该怎么搞。

最后还是她闺女点醒了她，说：“赵春花事件的受害人林青青不是落户兴丰大队了吗？要是能请到她来讲述这件事，效果肯定会比拿着稿子念更好吧？”

听完闺女的话，杨主任如茅塞顿开，火速找到林青青，请她来商量会议的事。

“我想着等你讲述完赵春花事件，我再延伸讲一下妇女权益相关案例，希望能让大家有新的感悟。”这也是老套路了，过去十多年都是这么个流程。

林青青听后又问杨主任想要怎么延伸，杨主任便将自己打的草稿拿出来，对着林青青说起来。

这一讲就是十来分钟，讲完以后，杨主任一脸期待地看着林青青问：“你觉得怎么样？”

说实话，林青青觉得杨主任的计划有点问题。

倒不是说杨主任打的草稿有什么大问题