：“嗯，上初一。”为了体现出平等的状态，他又强调似的唤了对方的名字，“何周凯。”

“我上初二了。你考了多少名？”何周凯顺着上学的话题进而问。

“十几名。”袁小海音量不大，他有些不自在，大人总问成绩就算了，同龄人也上来就问，他的成绩没有好到能见人就炫耀的程度，实在有些底气不足。

何周凯没有“礼尚往来”，回答他的名次。

虽然两人并没有太多交集，可他没少听到“袁小海”的名字。他的妈妈总在他犯了淘气毛病时说舅舅家的邻居男孩多么听话懂事，用来反衬他，警戒他，次数一多，他被说得烦了，便把情绪转移到了袁小海身上，对这个“工具人”男孩生出了不屑与不服气的态度。

具体不记得是什么年纪，他从妈妈口中听到了些关于袁小海父母的事，觉得这实在耸人听闻，对袁小海多了些好奇和同情。

他本来抱的是在袁小海面前找点优越感的心态，以平衡多年以来被袁小海“听话懂事”的“优秀品德”给比下去的不甘。他以为像袁小海这样的情况，读书方面应该没有优势，就算不是倒数，顶多就是中下水平。

没想到竟然连成绩也比他想象中好，他只能适时地打消了在学业上碾压对方的心思，并且没打算暴露自己的实力。

“呀！外面这么冷！”朱婷婷从屋里出来，被正好刮起的一阵冷风结结实实地吹出了哆嗦，在门口犹豫了几秒，最终还是往两个男孩的方向走了过来。

“冷吗？还好吧。”何周凯趁机转移了自己起头的关于成绩的话题。

“刚出来那一下冷，出来久了确实还好。”朱婷婷说，“刚吃饱没那么怕冷。”

何周凯对于冷不冷的话题没兴趣，他只担心袁小海会追问他考了多少名，赶紧又起了个话题说：“这次没见着小雪，听舅舅说她要开学才回来。”

“