中的一项。挑选的三名教练，一是前职业选手，有丰富的实战经验跟高层次眼界；二是体育科学博士，科学训练的专业知识丰富；三是经验丰富的社团教练，更贴近青少年思想，了解他们的水准。

在现代青少年的培养过程中，这三样缺一不可。因此在集训中分组再整合，是调研一下它们对青少年网球水平提升具有怎样的作用，给迫水的下一步提供一些现实有说服力的资料。 不提迫水噼里啪啦响的小算盘，在场的小选手们哗然。

这么激烈的吗？集训过一半就要淘汰一半人啊。

“那被淘汰的人呢？”不知是谁发问。

岛田就等着这句话呢，不耐烦地说：“卷铺盖回家，没有能力就别在这儿丢人现眼。你们也看到门口的牌子了吧？这里是国家集训中心。”

十分不客气的话令台下安静了。无论气愤还是不服，都直勾勾瞪着岛田。

偏偏他的话有些道理。

“好了好了。”龙崎打圆场，“岛田君宣布各组名单吧，然后大家就可以去宿舍安顿了。”

吸引少年人大半仇恨是一码事，大家挺想被分到他一组的。那可是职业选手啊，说不定一句话就能点醒他们突破瓶颈。

立海大的成员里，幸村、仁王和丸井、杰克被分到岛田组；切原、柳在华村组；真田、柳生在龙崎组。

三名教练各带组员去六楼宿舍。

岛田之前的表现令学生们敬而远之，因此只有幸村紧跟着他半米远。

“岛田教练，请问名单是每个教练自己挑的吗？”他怎么看怎么像岛田有带私货。

“可以挑，挑剩下的再分。”岛田随意道。

这话真不好听，大家更憋屈了。一个皮肤黝黑的眼镜男推眼镜，“还挺现实。”

有岛田看着，不想被落口实嘲讽的大家都急匆匆放下行李就出来了。