程橙被说的有些不好意思，谦逊地笑了笑。

计校长继续感慨：“程橙同志，你的做法给了我很大的启发！我们一直强调要德智体美?劳全面发展，培养有社会?主义觉悟、有文化的劳动者，这美?育更是其中不可或缺的一环，重中之?重。”

“可在我们基地最难落实的就是这美?，”计云波的语气带着对于现实的无奈，“画笔、颜料、画纸，这些都?是紧俏物质，孩子们用来学习文化课的纸张都紧张，哪舍得让他们尽情地画画？”

“你教高小宇他们在沙子上作?画，这个办法好！在我们这儿最不缺的就是沙子，随时随地，取之?不尽。”

“不费什么成本，而且画错了，手?一抹就能重来，给了孩子们无限创作的可能，这不仅仅是办法好，更看?得出程橙同志，你很有心，懂得因地制宜，激发孩子们的天性。”

这就很难得了，计云波看?过高小宇他们在沙子上画的画，画得非常好，说明程橙同志不仅会?画，而且还会?教。

想?到这里，计云波身体微微前倾，语气变得郑重而热切：“程橙同志，我代表学校，正式邀请你来我们学校当美?术老师，给孩子们上美?术课。”

“我们需要你这样有想?法、还会?教的同志来丰富孩子们的课外?生活。”

听到这话，程橙神?情一怔，首先被计校长认可和相信，她很高兴，随即一丝犹豫就浮上了心头。

她没想?过挪窝，图书馆的工作?一直是她坚定不移的首选养老工作?。

至于当老师，虽然现在老师这份职业还没沦落到后世?狗都?不当的地步，现在老师这份职业还是非常神?圣有威严的，但教一个小朋友、几个小朋友和教一群学生来说，脑子不用想?，都?知道选哪个。

“计校长，非常感谢您这么看?重我，说实话，听到您这么说，我心里特别高兴！