程橙被说的有些不好意思,谦逊地笑了笑。
计校长继续感慨:“程橙同志,你的做法给了我很大的启发!我们一直强调要德智体美?劳全面发展,培养有社会?主义觉悟、有文化的劳动者,这美?育更是其中不可或缺的一环,重中之?重。”
“可在我们基地最难落实的就是这美?,”计云波的语气带着对于现实的无奈,“画笔、颜料、画纸,这些都?是紧俏物质,孩子们用来学习文化课的纸张都紧张,哪舍得让他们尽情地画画?”
“你教高小宇他们在沙子上作?画,这个办法好!在我们这儿最不缺的就是沙子,随时随地,取之?不尽。”
“不费什么成本,而且画错了,手?一抹就能重来,给了孩子们无限创作的可能,这不仅仅是办法好,更看?得出程橙同志,你很有心,懂得因地制宜,激发孩子们的天性。”
这就很难得了,计云波看?过高小宇他们在沙子上画的画,画得非常好,说明程橙同志不仅会?画,而且还会?教。
想?到这里,计云波身体微微前倾,语气变得郑重而热切:“程橙同志,我代表学校,正式邀请你来我们学校当美?术老师,给孩子们上美?术课。”
“我们需要你这样有想?法、还会?教的同志来丰富孩子们的课外?生活。”
听到这话,程橙神?情一怔,首先被计校长认可和相信,她很高兴,随即一丝犹豫就浮上了心头。
她没想?过挪窝,图书馆的工作?一直是她坚定不移的首选养老工作?。
至于当老师,虽然现在老师这份职业还没沦落到后世?狗都?不当的地步,现在老师这份职业还是非常神?圣有威严的,但教一个小朋友、几个小朋友和教一群学生来说,脑子不用想?,都?知道选哪个。
“计校长,非常感谢您这么看?重我,说实话,听到您这么说,我心里特别高兴!