力量：“小宇，你抓疼叔叔了。老师记得你最喜欢吃小蛋糕了对不对？你先松开好不好？老师带你去吃蛋糕。你要是跟叔叔道歉，老师让厨师给你多加一块好不好？”

自闭症孩子的高专注度无处不在，当他发现符合自己偏好的物体时，就会被强烈地吸引，进而陷入沉浸状态；而自闭症干预产生效果的原理是，当外部指令的吸引力高于眼前事物时可引发任务切换。

食物在自闭症干预体系里被定义为一级强化物就是这个道理。

蛋糕的吸引力果然比护腕和伤疤大，小宇手上的力道松了。

“没事吧？”邺公书的声音压得很低，只有他们两人能听见。他的目光快速扫过原柏惨白的脸、额角渗出的冷汗和那只被触碰后仿佛被灼伤般微微颤抖的右手，眼神里有毫不掩饰的担忧。

“啊……啊啊。”小宇似乎想说点什么，但退化的语言能力让他无法表达。

“没……没事。”原柏的声音干涩，他看向小宇，勉强扯出一个微笑，“我没事。”

看着原柏在状态如此糟糕的情况下仍旧想别人，邺公书心下一阵酸涩，但他不能沉迷在情绪中。

“你的脸色很不好。你留在这里，接下来的数据记录让你的助手来。”邺公书陈述了事实并迅速做出安排，这样既照顾了原柏，又不影响效率。

说完，他没有给原柏拒绝的机会，将笔记本和笔放在桌上后立即站起身，将小宇交给了同事，同时嘱咐对方马上带小宇去吃早点的小蛋糕，随后转身对其他人说：“我们继续去下一间教室，这里是改造的重头，原设计师暂时留在这里补充一些尺寸数据和改造方向。”

他的安排合情合理，众人自然没有异议。

人群跟着邺公书向下一间教室走去，嘈杂的人声渐渐远离。

原柏依旧僵立在原地，背靠着冰冷的墙壁，原本在这里的老师学生已经离开