子，和队友恶作剧，穿不好衣服……这些不都是小孩子会做的事情吗？只不过很多事情小孩子没有能力去做，而他有能力而已，这才让人觉得他脑残。

对十岁的孩子，批评教育固然是必要的，可是也要进行更多的鼓励，让他喜欢你，让他信赖你，你说的话他才会听得进去，也就是不要把他当学生来教，要把他当儿子来养……

一段话聊了下来，巴洛特利算是开始喜欢这个一线队的主教练了，当时何塞主动去找他然后同意他的一切要求，巴洛特利还只是比较感激，因为他是个极其自信的人，认为就算当时马洛卡没有同意他的要求，也会有别的球队同意他的要求的，他就是这么自信。

可是现在何塞如此高度赞扬他的能力，却让巴洛特利大生知己之感——虽然他确实是个天才，可是之前的教练就算夸奖他，也只是拿他和同龄人相比较，而从来没有和那些顶级的一线球员比较过，现在何塞却是已经把他提高到了立即就能够在西甲呼风唤雨的程度，关键人家还不是瞎说，而是从他的身体素质、技术特点和个人能力上谈起，说得头头是道，让巴洛特利听得心悦诚服，这种感觉就不一样了——人家是真的看重自己，而且还不从自己的性格方面来批评自己，怎么能不让巴洛特利觉得高兴？

“这个世界从来就不缺乏天才，在我的眼里，天才分为两种，一种是能力出色，性格也好，这样的天才往往能够发展得很好。另外一种天才则是马拉多纳那种，球场上是天使，球场下是魔鬼，而且总会惹一些麻烦。按照道理来说，作为一个主教练，我是应该喜欢前一种天才的，可是对后一种天才，我个人却更加的喜欢。”

“因为这种人总能够带来一些不一样的东西，也就是有趣。足球是一项有趣的运动，然而却已经开始不可避免的变得越来越无趣，因为个性在被抹杀，色彩在逐渐的黯淡，我的希望就是能够尽量的让足球变得有趣一些，所以我喜