云惨淡的。

但是卡鲁耶格，他却显得格外有精神。

“你这个学期是要涨工资吗？”我不解地望着眼里竟对要上班的明天很是期待的卡鲁耶格，非常疑惑他怎么就这么高兴的样子。 第二天就要复工上班了，除了涨工资我想不出其他值得高兴的事情。

“我只是在为学生的成长感到高兴。”

亲爱的，你在我面前都要这么装的吗？

我又不是给你定评级的上级。

我不是怀疑卡鲁耶格作为教师的能力，只不过他笑起来的模样，就不像自己说着那般如此的正大伟岸啊。

于是我坐到卡鲁耶格旁边，好奇伸头去看他的早就制定好的教学计划，看到他为自己班定制的学习目标，果然不出我所料，“位阶四不是都可以毕业了吗？”

卡鲁耶格完全没有一点觉得自己对学生要求很苛刻，“在王之教室就得配上它的品格。”

什么品格？魔王品格吗？我继续往后看，有新的发现，“还以为你单纯想折磨他们，没想到你还给他们找了老师啊。”

不过，在露出邪恶笑容的背后，卡鲁耶格好像是出自自己的内心这么觉得的，他对学生们高于平均标准的目标指定，似乎本来目的就是为了鞭策学生更进一步。

虽然他包含了一丝就算是再没达成，能趁机拿回魔王教室，也不算亏的邪恶用心。

好在卡鲁耶格不是纯粹的大魔王，他甚至在考虑学生的优缺点后，为他们量身配对了教师。