在用出这个咒语的瞬间，她前所未有地相信魔法是自己不可动摇的一部分，她天生擅长改变一些东西。

她面前的小东西变成了无可置疑的一根针，针头上带着一个小小的孔洞。

卡莉娜刚刚拉过面前的笔记，打算在上面加上自己的感悟，就发现麦格教授站在她的面前，满意地打量着她面前的银色小针。她把卡莉娜的针拿起来展示给班上的同学看：“布莱克小姐成功地完成了咒语。”

“斯莱特林加五分。”麦格教授把针放下来的时候对她说。

“谢谢教授。”卡莉娜微笑着说，把自己的笔记拖过来将感悟加上了。

“你是怎么做到的？”伊莎贝拉悄声问她。

卡莉娜把自己的笔记推过去给她，开始查看课本接下来的内容。或许她应该去一趟图书馆，看看别的书对变形术的本质和难点是怎么说的。

下课的时候，麦格教授给他们布置了一大堆作业：预习课本、练习这节课的咒语，并写一篇6英寸长的论文（详细讲讲一种无生命物体如何变成另一种无生命物体）。卡莉娜决心在吃午饭前至少将这篇论文完成一半，于是爬到二楼，试图找到图书馆到底在哪个位置。

通过半天的相处，伊莎贝拉已经确定卡莉娜并没有看上去的那么不好说话，但过分地喜欢学习。越接近图书馆，伊莎贝拉就越踌躇。卡莉娜注意到她的表情，于是体贴地说：“伊莎贝拉，没有必要勉强自己陪我去图书馆。你可以回休息室去，看看有没有别的同学和你一块儿。”

伊莎贝拉看起来高兴得要命，她在家里从没有这么投入地学习过。事实上，她父母对她甚至有些骄纵，她大部分的时间都能花在自己的喜好上——比如挑选饰品、追逐时尚。卡莉娜并不认为这是一件坏事，如果不是她的喜好恰好是学习魔法的话，她也不会成天把自己的时间花在图书馆里。

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