着，于是更加努力地学着讨厌的数学。 每当学不下去，她就会幻想姜宛月坐在一个温馨的小家，乖乖地等着她回家，想到这个画面她几句话更加有动力。

她在手机便签写下了一句话“我要带月月离开这里”，被她置顶在所有心情日记的最上方。

其实还有一个她努力学习的原因，那就是她想用学习填满自己的脑子，把脑子里那些诡异的想法赶走，这样就无瑕去想奇怪的事情了。

比如有次她看到姜宛月在手机里打字，于是突发奇想，很想知道弟弟在手机里打什么字，在里面做什么，看什么。

她全部都想知道，也期待着弟弟会和她全盘托出。

但姜宛月不会，因为他不想打扰她学习，他只会乖乖地坐在床上，安安静静地看书，或者在手机上敲敲打打，就这样等她写完作业。

姜溪甜很感谢弟弟如此懂事，但是又渴望着弟弟能够和她胡闹，最好委屈地小嘴一撇，说着“姐姐不陪我玩，我好伤心”这样的话。

这样她就会很开心，就可以把他抱在怀里，温柔地说：“月月，听话，我要学习。”

这些想法全都没有实现，因为姜宛月太乖了。他小心翼翼地不敢打扰姐姐学习，坐在那里安安静静地看书，不敢发出一丁点声音。

他知道姐姐有梦想，姐姐很想离开这里，所以才要这么努力地学习。

那么他作为弟弟，就更加不能去打扰她。

于是房间里很安静，只能听到姜溪甜写字的沙沙声。

姜溪甜好不容易把作业写完了，一看时间，已经十二点了。

她合上作业本，关上了小台灯。

转过身，发现弟弟还没睡，坐在小床上，看她把灯关了就把书和手机放到一旁。

不和她说话。

姜溪甜其实有点郁闷，她不习惯这样安静的弟弟，一点声音都不发出，