完结感言

果展现，是历史救援行动来源，呼应了“未来向过去传递未来仍在延续信息”的主题。并将信使原剧情中与爱因斯坦交流的信使修改成了丁仪，在本书中，丁仪一直有想要见到爱因斯坦的执念，本篇章完成了丁仪这一执念。

32.《混沌蝴蝶》

“混沌理论”来源，谦蒙渐主导入侵的南联盟，为小说历史背景之一，尽管未直接提及南联盟运用天气武器打击美军舰队的剧情，但在新闻播报中已有暗示。

后续天基操控武器的发明，恒星级全频带阻塞干扰形成机制，均参考“混沌理论”。其中，南联盟、西亚共和国、桑比亚、委内瑞拉并称四大美帝受害国。不过有一说一，在刘慈欣老师的世界观中，南联盟与西亚共和国应该是同一个国家的不同名字。

33.《西洋》

西洋宇宙来源，因涉及历史虚无被审核反复折磨，不得已增添了元叙事设定，是［信息场与叙事层］概念的来源之一，换言之，西洋篇章所遭遇的问题，间接导致了信息场与叙事层二元并立结构的诞生。

审核工作组也算是参与了本书的创作。（笑）

刘慈欣老师在《西洋》原著中所传达的精神也是对霸权主义的一种反思和批判，这也是大刘老师在人文精神表达上的一大刘式特色。

★34.《思想者》

与《朝闻道》联动，其中排险者传感器首次提及‘思想者’存在，提及了恒星是宇宙脑神经元的假说，是逼迫罗清始终保持面壁者状态的核心原因。

本书之所以一直切题《面壁者，但元婴期》，思想者大人功不可没，这也是我所设计的最无解、最超模的一个反派了，想即被读心，任何思想都是思想者的一部分。

但罗清太超模了，实在没办法。

在本书中，思想者的首次暴露，是通过大环光锥望远镜，看到那可观测宇宙之外的未知神明（恒星意志），彼时正逢太阳系舰队面临水滴攻